據易視界調察資料表明，近視多發(fā)生于7-17歲的學生，其原因不外乎內因和外因2個方面。

所說的內因是指青少年眼睛的勝利特點。中小學生正處于生長發(fā)育期，眼睛和身體的其他器官一樣，結構和功能也處于逐漸發(fā)育的過程。年齡越小，晶狀體彈性越強，調節(jié)力越大，其近點也就越近。中小學生能看清楚眼前7~10厘米處的小資，所以他們對近距離操作有高度的適應能力，在看書、寫字時不由自主的使頭靠近書本或書寫物，漸漸的習以為常。但這樣眼睛就需要發(fā)揮高強度的調節(jié)力，造成睫狀肌痙攣，看完時，肌肉不能正常放松，從而形成調節(jié)性近視。同時眼外肌也處于緊張狀態(tài)，鞏膜在眼外肌的長期壓迫下，眼球壁逐漸延伸，眼軸便逐漸拉長，形成真性近視。

所謂外因是指過度使用近視力和不正確的讀寫習慣。目前國內學生普遍存在“兩長一短”及“兩多一少”的現象。所謂“兩長一短”是指每日學習時間長，每次連續(xù)用眼時間長，睡眠時間段；“兩多一少”是指作業(yè)多，考試多，體育活動少。繁重的學業(yè)負擔，再加上很多學生不注意用眼衛(wèi)生，使視覺負擔過重，是學生近視發(fā)病率高的重要原因。

眼科專家分析，近視低齡化的因素很多。一部分與遺傳因素有關，但大部分是由于后天因素造成的?，F在的孩子承受著前所未有的用眼負荷，很多家長對獨生子女抱有過高的期望，但又缺乏正確的教育理念，讓孩子在上學前就參加各種學前教學班、輔導班，再加上在日常生活中玩電腦游戲，看電視，電影，用眼負荷過早增大，而又很少參加戶外活動，眼睛調節(jié)疲勞時不能及時放松，導致近視過早形成。此外，生活水平的提高，體質發(fā)育提前也是導致學生過早近視的重要原因。

易視界溫馨提示：青少年視力問題日趨嚴重，不僅僅是老師和家長，關心青少年視力問題，是每個社會人的責任。

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